以朋辈辅导视角开展跨年级学生交流活动

引进朋辈辅导理念,以跨年级交流活动为载体,是提升高校思想政治教育和学生管理工作效果的有效补充。选择学生在校期间的不同学年阶段,有针对性的择机开展跨年级学生交流活动,可以实现学生自我教育、自我管理,助力学生成人成才。