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突出“六项结合” 创新培养模式——卫生事业管理专业实践教学基地教学模式探索
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摘要
通过对南方医科大学卫生管理学院与广东省医院协会合作共建卫生事业管理专业教学实践基地教学模式的探索,分析卫生事业管理专业'高校'与'医疗行业协会'合作培养人才的途径。提出了实习生培养的'六项结合'培养模式,以实现学生、学校、教学实践基地三方共赢。
作者
郎朗
姚卫光
机构地区
南方医科大学卫生管理学院
出处
《南方医学教育》
2017年第2期16-18,共3页
Southern Medical Education
基金
2015年度广东省高等教育教学改革项目
关键词
教学实践基地
卫生事业管理专业
培养模式
实习
实践教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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南方医学教育
2017年 第2期
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