期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
南方医科大学2017年新聘教师入职培训
原文传递
导出
出处
《南方医学教育》
2018年第1期26-26,共1页
Southern Medical Education
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙晓民.
教师入职培训中胜任力测评应用的研究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(3):231-231.
2
王之旭.
不驰于空想,不骛于虚声——民办学校新教师入职培训案例分析[J]
.文教资料,2018(11):147-148.
被引量:1
南方医学教育
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部