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构建“一体化项目课程”质量评价体系初探 被引量:3

Exploration on Building the Quality Assessment System of Project Curriculum with Integration of Theory and Practice
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摘要 课程评价是对课程建设的主要内容、课程实施的过程及效果等方面做出的价值判断,课程评价本身应该引领课程建设并与之相结合。在分析"一体化项目课程"质量评价省内外研究现状的基础上,阐述了构建"一体化项目课程"质量评价体系的意义,提出了构建"一体化项目课程"质量评价体系应遵循的基本原则,并总结了辽宁城市建设职业技术学院构建"一体化项目课程"质量评价体系过程中进行的实践探索。 Curriculum evaluation is the value judgment for the main content of curriculum construction and the process and effect of curriculum implementation. Curriculum evaluation should lead and combine with the curriculum construction. The paper expounds the meaning of constructing the quality assessment system of project curriculum with integration of theory and practice based on the analysis of research status inside and outside the province,puts forward the basic principles of the system,and summarizes the practical exploration experience in the process of building the quality assessment system.
作者 李海波 汪楠
出处 《南方职业教育学刊》 2016年第6期32-36,57,共6页 Journal of Southern Vocational Education
基金 辽宁省教育科学"十二五"规划研究项目2015年度课题"高职院校‘一体化项目课程’质量评价体系研究"(JG15EB059)
关键词 高职院校 课程建设 一体化项目课程 质量评价体系 higher vocational colleges curriculum construction project curriculum with integration of theory and practice quality assessment system
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