出处
《教学与管理(中学版)》
2003年第06M期3-5,共3页
Journal of Teaching and Management
参考文献7
-
1Likert,R.,New Patterns of Management,1961:The Human organization:Its Management and Value,1967.
-
2罗伯特·欧文斯.教育组织行为学[M].华中师范大学出版社,1987..
-
3查尔斯·霍顿·库利.社会过程[M].洪小良,译,北京:华夏出版社,2000.
-
4戴·冯塔纳.教师心理学(第三版).北京:北京大学出版社,2000.343.
-
5Rice,E.M.& Schneider,G.T. ( 1994 ).A decade of teacher empowerment:An empirical analysis of teacher involvement in decision making,1980-1991.Journal of Educational Administration,32 ( 1 ) ,43~58.
-
6Fiedler,F.E.,A Theory of Leadership Effectiveness, op.cit.; Fiedler, F.E.& Chem ers, M.M.,Leadership and Effective Management,1974.p.51.
-
7霍伊·米斯科尔.领导行为的理论.瞿葆奎教育学文集·学校管理.北京:人民教育出版社,1988.540.
同被引文献7
-
1吴捷.教师专业成长过程及其影响因素研究[J].教育探索,2004(10):117-119. 被引量:32
-
2赵复查.现代教师文化:理念、特征与建构[J].武汉大学学报(哲学社会科学版),2005,58(4):570-574. 被引量:36
-
3教育部师范司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社.2008.
-
4李其龙,陈永明.教师教育课程的国际比较[M].北京:教育科学出版社,2009.
-
5靳玉乐(2004).探究教学的学习与辅导[M].北京:中国人事出版社,2004:3,9,25-27,155-158
-
6卢立涛.试论发展性学校评价的内涵与特点[J].教育测量与评价(理论版),2010(4):12-17. 被引量:8
-
7蔡灿新.试论现代教师文化的基本特征[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2001(1):108-110. 被引量:1
-
1宋丽娟.学校人性化管理探析[J].文教资料,2009(8):120-121.
-
2王玉珠.信息技术环境下学校管理方式及其变革探究[J].金田,2012(12):188-188.
-
3田志刚.新课改下对学校管理方式的重新思考[J].新课程(中学),2010(11):77-77. 被引量:4
-
4李友星.为了更好地服务教学——摭谈中小学学校管理方式的转变[J].考试周刊,2016,0(68):162-162.
-
5劳文鹤.浅谈中职班主任如何培养学生学习兴趣[J].科学咨询(下旬),2011(6):52-52.
-
6付民.从激励理论看如何提高大学班级活动参与率[J].商情,2015,0(13):188-188.
-
7李桂梅.与教师在阳光沐浴中共成长[J].人民教育,2009(24):17-17. 被引量:1
-
8邵珠元.学校管理“众生相”[J].神州,2011(08S):143-143.
-
9邓大垠.新课程与过程管理[J].教学与管理(中学版),2003(07M):21-22.
-
10邓大垠.新课程与过程管理[J].广东教育(综合版),2003(11):9-10.
;