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规训与自主:对当前学校德育工作的质疑与重构 被引量:7

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作者 张烨
出处 《教学与管理(中学版)》 2003年第06M期41-43,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献4

  • 1金生鈜.理解与教育--走向教育解释学的教育哲学导论.北京:教育科学出版社,1997.
  • 2鲁洁.人对人的理解——道德教育的基础[J].教育学(人大复印资料),2000,(6).
  • 3金生鈜.质疑建国以来的道德教育规训[J].教育理论与实践,2001,21(8):31-37. 被引量:31
  • 4陶行知文集[M].杭州:江苏教育出版社,1991.749.739.736.736.716.736.705.716.471.524.749.501.

二级参考文献1

共引文献36

同被引文献50

引证文献7

二级引证文献76

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