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小组活动式英语教学的组织与实施 被引量:3

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作者 杨利军
出处 《教学与管理(中学版)》 2003年第06M期68-70,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献4

  • 1全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿).北京:北京师范大学出版社,2001.7.
  • 2孙钱兔.高中英语课堂教学合作学习模式研究与实践.中小学英语教学与研究,2002,(6).
  • 3陈文灿.对讨论环节的探讨[J].中小学外语教学,2001,(11).
  • 4郭砚冰.英语课堂合作学习的实施与评价[J].中小学外语教学,2002,25(9):10-14. 被引量:126

二级参考文献5

  • 1Sharan, S. & A. Shaulov. 1990. "Cooperative Learning, Motivation to Learning, and Academic Achievement". In S. Sharan (Ed.). Cooperative Learning: Theory and Research. Praeger Publishers.
  • 2Johnson, D. W. & P,. T. Johnson, 1994. Learning Together and Alone: Cooperative Competitive, and Individuolistic Learning. (4th ed.). Allyn and Bacon.
  • 3Thomas, L. G. & E. B. Jere. 2002. Looking in Classrooms (8th ed.). Prentice, Hall, Inc. China Light Industry Press.
  • 4教育部.《全日制义务教育高级中学英语课程标准(实验稿)》,北京师范大学出版社,2001年.
  • 5L·W·安德森,L·A·索斯尼克.《布卢姆教育目标分类学—40年的回顾》,谭晓玉,袁文辉等译,华东师范大学出版社,1998年.

共引文献137

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献1

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