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谈诗歌的“意境”教学
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摘要
诗歌是文学园地里一朵最惹人喜爱的鲜花.它在中学语文教学中,既是诱发感情、进行美育的好教材,又是发展思维,培养语文能力的重要手段之一.不论哪一首优美的诗歌,它是饱含强烈的感情,借助凝炼的语言,通过鲜明的形象,辅之以和谐的节奏。
作者
滕碧城
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1983年第3期120-125,共6页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
文学园地
学语文
音乐性
辛词
三大敌人
苏词
艺术构思
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音乐美
永贞改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
1983年 第3期
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