摘要
数字化网络时代的到来,社交网络异军突起。网络自组织对学生有很大影响,网络自组织丰富了学生的校园生活,弱化了学生的现实群体关系,影响了学生舆论道德,削弱了学生法律意识,打破了学生的网络生态平衡。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第3期62-64,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
江西教育科学"十二五"规划项目"大学生网络自组织及其教育引导机制研究"(11YB391)
江西省社会科学研究"十二五"规划项目"全媒体视域下网络社群组织发展及社会管理创新研究"(12XW01)