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城乡义务教育一体化背景下乡村学校城镇化问题探讨 被引量:1

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摘要 城乡义务教育一体化背景下乡村学校城镇化现状不容乐观,主要表现是乡村学校过度撤并导致城镇学校日益兴盛,而乡村学校发展则呈现"衰败"。城乡义务教育一体化不能完全等同于乡村学校城镇化,应统筹考虑城乡人口流动、学龄人口变化以及乡村地理环境、交通状况及教育保障条件和学生家庭承受能力等因素,充分发挥乡村学校特有的价值与功能,促进乡村学校健康有序发展。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第4期8-10,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 国家社会科学基金教育学青年课题"城乡义务教育一体化政策执行研究"(CGA120130) 教育部人文社科项目"我国城乡义务教育一体化改革发展研究"(12YJC880114)
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