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英语教学中课内词块教学法与课外学生自主学习相结合教学模式研究 被引量:2

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摘要 实践表明,课内词块法教学与课外学生自主学习相结合的教学模式,能给英语教学带来预期的效果。英语教师在教学过程中对学生进行强化词块的全方位输入意识,学生持之以恒坚持每节课做课堂笔录,在课外自主学习,有针对性地进行词块归类学习,及时提交老师布置的学科作业,踏实践行词块输出,就能在限定时间内写出比较出彩的英文书面作业。
作者 居丽萍
机构地区 宿迁学院外语系
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第4期102-104,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 江苏省教育厅高校哲学社科基金指导项目(2013SJD740029) 宿迁学院教改项目资助课题(2011YJG12)
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