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美术课程中培养学生的多元文化态度的探索实践

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摘要 多元文化是指人类环境在社会发展越来越快,信息技术改变我们的世界越来越多的情况下,每一种文化都要坚持自己的特点优先发展,更要与其他民族、国家、种族、门类的文化相互接触,取长补短,相得益彰,共同进步。对于中国来说,现在正处于经济与文明不断上升的关键阶段,如何能够在全球经济与文化一体化的时代背景下先行一步,在新的时代大潮发展中领先一步,对于整个中华民族的发展意义重大。作为一门艺术类的基本学科,美术在培养学生多元文化态度方面有着不可推卸的重要职责。
作者 刘娜
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第4期138-139,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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