摘要
结合建筑学专业本科生的实际情况,对提升学生设计能力的问题进行分析和探索,提出了以"创新与融合"为理念的教学方法改革模式,着重强调建筑设计的历史性和本土性,从正确引导学生积极创新和加强设计类课程与相关类课程的融合两个方面,对如何提高学生的设计能力进行了深入的思考,同时在中国矿业大学(北京)也积极地进行了一些教学改革实践,希望为建筑设计课程教学的深入改革提供有借鉴意义的思路。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第7期132-134,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
中国矿业大学(北京)校级专业建设项目"建筑学本科专业建设"(中矿大京教字2010(45)7)