摘要
情感在流动儿童社会融入活动中发挥着基础性调节作用,其对于流动儿童社会融入的动机、过程及结果等都具有重要影响。播下情感种子,提升情绪弹性水平,增强社会情感密度,发展情感交互能力等,是基于情感维度促进流动儿童社会融入的实践路径。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第8期50-51,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金课题"城市流动儿童社会认同感培育的理论与实践研究"(2012SJB880062)