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刍议我国艺术类课程中忽略的生活美学
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摘要
在当前中国制度性教育下的学校,艺术类课程注重专业技能的培养,教学目的偏实用性、功利性。艺术应该是美的呈现,在学校的教育课程中却往往忽略了生活美学,这是当今艺术类课程的薄弱环节,教育者应该注重生活之美的启迪与引导。
作者
易磊
机构地区
武夷学院艺术学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第8期146-147,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
教育
技术
美
生活
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
B834.3 [哲学宗教—美学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2014年 第8期
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