摘要
通过实地考察和文献资料的综合分析,探讨德国体育职业教育的发展情况及其特点。研究认为:德国体育职业教育具有与普通教育融会贯通;重视综合基础知识;法律法规明确健全;院校教学活动与俱乐部结合紧密等特点。这些特点,对我国体育职业教育加强人文素质教育、体制机制创新、校企合作等方面,具有启示性意义。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第9期162-165,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition