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基于研究项目分析的德国外语教育政策研究 被引量:1

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摘要 基于德国最新的外语教育实证研究项目,以研究报告数据为依据,从外语教育标准、教师发展和外语教学发展多个层面,分别阐述了外语教育在德国的最新发展趋势,并结合我国外语教育实际状况,提出了可供参考的借鉴。
作者 郭高攀
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第12期23-25,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 江西省高校人文社科基金项目(YY1202)
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参考文献11

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共引文献132

引证文献1

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