摘要
五四时期,知识精英认为妇女解放的关键在于教育,从男女人格平等、女子是独立的人的角度,提出男女应享有平等的教育权,女子教育的目标与男子一样,要培养独立的人、自立的人。中学男女同校、大学开放女禁是男女教育权利平等的体现,也是女子获得中等、高等教育机会,受到与男子一样的"人"的教育的保障。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2015年第4期1-4,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题"天津市小学生家长教育公平观与教育公平感的调查研究"(BE4005)