摘要
文学学科实验教学是应对新技术和新媒体变革,完善新型人文学科人才能力素养建构的重要环节,对文学学科专业人才培养具有重要作用。目前,国内在这方面刚起步,实验室平台建设处于探索阶段,需要开发切实可行的文学学科实验课程群,逐步建立不同层次的专业实验教学模式,切实发挥实验教学在高校文科人才培养和提高本科教学质量方面的实效。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2015年第5期44-45,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
四川理工学院教育教学改革项目"基于能力本位的文科实验室平台建设与课程开发"(JG-1348)
"<文学评论写作:导引与范例>教材引进与翻译"(JC-1225)