图形创意教学对学生创新思维的拓展研究

图形创意作为广告设计的重要表现形式,不仅注重主题的准确、清晰、简洁,而且强调创新性和独特性。图形创意教学应将教学重点从图形设计技术训练转向创新性思维的培养,引导学生独立构思,追求新颖。结合高校图形创意教学的特点,深入分析图形创新思维的内涵,如发散思维、定向思维、逆向思维等,并提出摒弃拿来主义、激发探索热情以及营造宽松氛围等教学策略,从日常课堂教学细节中逐步实现图形创意教学的转变,促进大学生图形创新思维的发展。