期刊文献+

基于任务型教学的大学英语教材设计思路——对《创新大学英语综合教程(1-2)》(高职高专版)的评价 被引量:1

原文传递
导出
摘要 根据教育部高教司最新颁布的《高等职业教育英语课程教学基本要求》,论文主要探讨了在高职英语课程教学改革背景下,以任务型教学为核心理念的高职公共英语教材设计思路,讨论了《创新大学英语综合教程(1-2)》(高职高专版)编写的理论依据及当代教学理念,介绍了此套教程编写思路的创新之处。此论文对编写及评价大学英语各类教材具有重要的借鉴作用和一定的指导意义。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2016年第2期143-146,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 高等教育出版社英语教学与研究基金项目(2009BE022)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献54

共引文献1827

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部