“创新驱动”发展战略下艺术设计专业素描教学改革路径探讨

随着"创新驱动"发展战略实施,我国高校艺术设计教育需要及时调整思路,深化教学改革,强化创新能力培养,素描作为艺术设计教育重要的基础课程,其教学效果直接关系到后续专业设计创新能力培养,因此急需探索一条以创新能力培养为目的的教学改革路径。通过引导学生主动探究事物本质,把握事物之间的特定关系,对事物本质形态进行重构,对事物形态进行意象化表现等一系列实践训练,能够有效培养学生创新思维能力,是素描教学改革实现创新能力培养的理想路径。