摘要
高校学生成长档案是学生本人和学生管理者按学生成长档案指标共同完成和建立的,能够反映学生在校期间的学习、生活、社会实践、兴趣爱好、诚信等诸多因素的,有利于学生健康成长和个性发展的,具有保存价值的原始(历史)记录。成长档案的建立使学生产生成就感、提高学生自我认知、自我管理能力及综合素质,也能为毕业生撰写自荐信及用人单位选拔人才提供可靠依据。成长档案必须由纸质档案与电子档案相结合,重要信息以纸质形式存档、电子档案可包括学院统一导入部分、本人填写部分、师生互动内容。对学生成长档案采取随时建立、时刻保密、严格管理的制度和措施,确保学生个人档案的真实性、全面性、和安全性。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2016年第11期15-18,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
内蒙古师范大学科研基金项目"构建大学生个人成长档案研究"(2015YBX077)