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草业科学专业《土壤学》课程教学改革与创新——以甘肃农业大学教学为例 被引量:6

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摘要 为适应草学学科发展、草业科学专业新的培养目标、新时期土壤学的发展方向等方面的变化,甘肃农业大学对草业科学专业《土壤学》课程进行了课程体系和内容的改革与创新,创造性地将《土壤学》课程的实验教学与本专业草原生态化学实验课程进行了合并,独立开设了一门《草地生态化学大实验》的课程,在新课程中根据专业特点系统开设了有关土壤学的实验教学内容,增加了教学实习的学时,并对实习内容进行了规范和完善,收到了较好的教学效果。
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2015年第3期77-80,共4页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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