摘要
中共早期领导人、青年运动领袖恽代英长期在教育一线工作,形成了旨在"养成健全的公民"的教育改革思想。他指出了实施公民教育对于现代国家发展的重要意义,明确了开展公民教育的基本要求和主要内容,并设计出了在儿童教育、中等教育中实施公民教育的具体方案。恽代英的公民教育思想在当代仍有借鉴意义,当前的公民教育应尽早回归国民教育,要着重培养成熟的公民意识和规范的行为能力,要尊重其自身规律,循序渐进,潜移默化。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2015年第4期6-11,共6页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)