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岗位指向教学模式在《给排水工程》课程中的应用

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摘要以环境科学专业的《给排水工程》课程教学模式改革为着眼点,探讨课程教学理论性与实用性的内在联系。通过在该课程中引入"岗位指向"教学模式,优化《给排水工程》课程教学效果,为学生引导多种岗位方向,使课程教学生动而实用。

作者朱琦

机构地区黑龙江大学化学化工与材料学院黑龙江省普通高等学校高效转化的化工过程与技术重点实验室

出处《畜牧与饲料科学》 2015年第9期97 104-,共2页 Animal Husbandry and Feed Science

基金黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目:岗位指向教学模式在环境科学专业的改革与实践(2014QN26)

关键词给排水工程岗位指向教学模式

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] TU991 [建筑科学—市政工程] TU992 [建筑科学—市政工程]

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畜牧与饲料科学

2015年第9期

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