期刊文献+

全程系统护理教育在重度牙周炎病例中的应用观察 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 目的:探讨全程系统护理教育在重度牙周炎治疗中的实施策略与应用效果。方法:以方便抽样原则选择90例重度牙周炎患者,患牙122颗,按贯序法分为实验组和对照组,两组均予龈上洁治术、龈下刮治术等常规治疗及护理,实验组在临床护理管理路径优化基础上实施全程系统护理,对照组则按传统模式进行护理,对两组治疗前后牙龈、牙周相关指数进行记录观察,对两组疗效进行评价。结果:实验组在GI、SBI、PD、PLI及AL等相关指数上较对照组下降更为明显(P<0.05),两组疗效差异也具统计学意义,实验组显著优于对照组(P<0.05)。结论:全程系统护理对改善重度牙周炎患者的预后有重要作用,值得临床大力推广。
作者 郝玉娥
出处 《内蒙古医科大学学报》 2014年第S2期550-552,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

共引文献131

同被引文献58

引证文献6

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部