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浅谈微课、慕课和精品课程以及对教学的作用 被引量:14

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摘要 本文针对教学改革过程中产生的教学资源(如精品课程、微课、慕课、资源共享课)阐述了其特点,包括优点和缺点;阐述了各教学资源对教学的作用。
出处 《内蒙古医科大学学报》 2014年第S2期729-731,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University
基金 内蒙古医科大学教学改革课题(NYJGC201111)
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参考文献4

二级参考文献35

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共引文献4668

同被引文献63

引证文献14

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