期刊文献+

传统教学模式结合运用现代多媒体教学模式在急诊科护理教学中的开展 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 本文通过分析传统教学模式和现代多媒体教学模式的优缺点以及急诊科护理教学的特点,指出传统教学模式和多媒体教学模式相结合有显著的教学优势和重要意义。本文参考了大量相关文献,就两种教学模式在急诊科护理教学中的开展做了如下论述。
作者 张娜
出处 《内蒙古医科大学学报》 2014年第S2期767-770,共4页 Journal of Inner Mongolia Medical University
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献54

共引文献526

同被引文献35

引证文献3

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部