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模式化教学法与个体化教学方案在中医妇科教学中的的结合运用
被引量:
1
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摘要
模式化教学法和个体化教学方案相结合的方法,既能有效地提高学生的参与意识,调动学生学习的积极性、主动性,提高学生的分析、解决问题的能力,又能对不同学习水平的同学因材施教,在学生力所能及的情况下得到最好的知识深化,教学效果显著。
作者
郝海霞
机构地区
内蒙古医科大学中医学院
出处
《内蒙古医科大学学报》
2014年第S2期792-794,共3页
Journal of Inner Mongolia Medical University
基金
内蒙古医科大学教学改革项目(NYJGB201106)
关键词
模式化教学法
个体化教学方案
中医妇科教学
结合运用
分类号
R [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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