某医学院校临床医师资格考试成绩现状分析

目的:了解某医学院校四年毕业生执业医师资格考试成绩现状,并与其全国平均成绩进行比较分析,找出产生差距的原因及因素,为医疗教育改革方向提供理论依据。方法:收集四年毕业生共1565人的执业医师资格考试的成绩做为研究对象,并与全国平均水平进行对比、分析。结果:某医学院校四年毕业生的医师资格考试的总成绩、平均成绩、通过率均低于全国平均水平,并且差异具有统计学意义。结论:通过对该医学院校执业医师资格考试成绩的现状研究,检验和反馈当前该校的教学效果,发现其影响因素,对于改善教学方法、提高教学质量,保障毕业生执业医师资格考试通过率和提高医师队伍的素质具有积极的意义。