摘要
近年来,我校注重加强本科教学质量保障,护理学院在学校教务处领导下,以制度建设为保障,以监督与评教为手段,以本科护理专业认证为契机,完善教学质量评价体系,从教学管理及教学过程等方面对护理本科教学质量保障长效机制进行了积极探索和实践,护理本科教学质量保障长效机制的创新取得初步成效。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2014年第S2期942-944,共3页
Journal of Inner Mongolia Medical University
基金
内蒙古医科大学教学改革研究课题(NYJGB201008)