摘要
目的:了解病人对手术相关知识的需求,以便在健康教育中采取更为有效的教育方式。方法:自行设计调查统计表格,以病人的一般资料、术前健康教育内容的需求、健康教育形式和方法的需求为内容,以询问并代为填写和病人自行填写的形式完成调查。结果:胃肠肿瘤病人对术前健康教育的内容、形式、方法的需求是多样性的。其中94%的病人有面对面交流的需求,93%需要个别指导,63%需要健康教育手册,40%需要DVD等影像资料。结论:护理人员必须不断提高健康教育能力,满足病人对术前相关知识的需求。
出处
《内蒙古医学杂志》
2010年第S4期143-144,共2页
Inner Mongolia Medical Journal