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精心设计提问 启迪学生思维——浅谈数学课堂教学提问

Eliciting Students' Thinking by Questioning them Carefully
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摘要 本文结合数学课堂教学改革的实际,对课堂教学提问进行了初步探索,以便适应素质教育的需要,培养学生的思维能力。 According to the practice of reform in math teaching, this paper makes a primary study questioning method in classroom teaching. The aim is to meet the requirement of quality education to the students' thinking abilities.
作者 王阜莲
机构地区 阜阳一中教学组
出处 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2002年第2期71-72,共2页 Journal of Fuyang Normal University(Natural Science)
关键词 中学 数学教学 课堂教学 教学改革 素质教育 提问设计 启发思维 Be good at questioning Arouse interest Eliciting questions Improve thinking
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