摘要
本文从适应基础教育的深层改革需要，提出高师必须建立创新性的教学模式，具体论述高师教学与高师创新性教学的基本特色：其一，师生创新的探索求异，求是求佳意识；其二，教学过程是师生智慧充分发挥的过程；其三，教学目标的层次性、方式的多样性、方法的适切性；其四，教学的双向出人才。
In order to adapt to the needs of the deep reformation in basic education,normal colleges should bring forth new idea s in teaching methods.This paper describes the basic characteristics of teaching and creative teaching in normal colleges.
出处
《泉州师范学院学报》
2002年第1期11-13,61,共4页
Journal of Quanzhou Normal University
基金
泉州师范学院1999年科研课题
