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香港资讯科技教育教师培训及启示

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摘要 "信息技术与课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,教师信息技术能力是实现"信息技术与课程整合"的关键因素.笔者通过对香港资讯科技教育教师培训的简要考察,并在此基础上给出了提高大陆中小学教师信息技术能力的几点思考.
作者 马德四
机构地区 辽宁省锦州师范学院教育研究院
出处 《中小学教师培训》 2003年第6期14-16,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词 香港 资讯科技教育 教师培训 信息技术 课程整合 培训内容 中小学
分类号 G650 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献5

  • 1http://resources.ed.gov.hk/iteducation/updatedoc/ITEd/AppendixC Chi.doc.
  • 2Sun Wai Leo FUNG.A Study of Teachers' Readiness in Information Technology in Education:Case StudyinHongKong.
  • 3第六届全球华人计算机教育应用大会论文集CDROM[C]．北京：中央广播电视大学出版社，2002．
  • 4http://resources.ed.gov.hk/iteducatiort/updatedoc/ITEd/Consolidated Guideline,Chi.doc.
  • 5余胜泉.信息技术与课程整合的目标与策略[J].人民教育,2002(2):53-55. 被引量：108

共引文献107

中小学教师培训
2003年 第6期

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