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树立科学的教育主体观是建立现代师生关系的基础(下)—教育过程中的主体研究 被引量:5

Scientific subjective education is the foundation of modern relationship between teachers and students
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摘要 教育过程中的主体,既是一个教师观问题,又是一个学生观问题,两者都是重要的教育思想问题.只有树立科学的教育主体观,才能'形成相互激励、教学相长的师生关系'[1],才能更好地推进素质教育,全面提高教育质量. The major education stem includes teachers' outlook and the students' one .They two are all belonged to education ideas.Only do we set up the scientific subjective education ,can we promote the perfect of quality education and improve the education quality
作者 王冬桦
机构地区 河南教育学院
出处 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2003年第2期30-36,共7页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词 教育主体现 主体 主体性 主体间性 教育主体 师生双主体 师生关系 subjective education outlook subjective subjective education double subjective relationship between teachers and students
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