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借鉴澳、新职教经验 推进我国职教事业发展—澳大利亚和新西兰职业技术教育考察散记
被引量:
2
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摘要
为借鉴国外职业教育发展经验,中国教育国际交流协会组织的考察团赴澳大利亚和新西兰进行了访问.澳、新两国职业教育具有完善的职业资格证书及学历文凭管理体系,并能密切联系企业,面向社会需要培养人才.这对于我国职业教育发展都有一定的启示.
作者
宋安国
机构地区
河南省职教教研室
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2003年第2期63-64,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词
澳大利亚
新西兰
职业技术教育
发展
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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