提高中学历史教学的点滴体会

下载PDF

导出

摘要我们伟大的祖国正处在社会主义四化建设的新时期,在这一时期,中学历史教学在传授知识的同时,更要加强以爱国主义为主要内容的政治思想教育,不仅要教书,还要育人,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,形成和壮大建设社会主义的后备军。这就摆在中学历史教师面前的一个新任务,我们要研究教学理论和教学方法,

作者罗玉山

出处《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 1987年第3期118-120,共3页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)

关键词中学历史教学中学历史教师政治思想教育学习方法教学理论教学工作实践教学方法 “四有”人才理解历史历史事件

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张建锋.浅谈如何做好小学语文写作教学[J].教育现代化（电子版）,2016,0(7):46-46. 被引量：1
2傅慧,张凤国,胡志远.高一化学导学式教学实验报告[J].淮北煤师院学报（自然科学版）,2002,23(1):90-93.
3黄国仕.理论联系实际与中学思想政治课教学之我见[J].广西教育学院学报,2002(A02):61-62.
4郑孝慈.研究教学理论、改革教学方法、培养创新能力[J].力学与实践,1994,16(5):53-54. 被引量：4
5刘宗华,孙恭恂,周发增,马卫东.正确认识和对待优秀教师的教学经验[J].课程．教材．教法,1984,4(6):29-32.
6周飞.语文课堂因教学机智而出彩[J].新课程（小学）,2011(12):85-85.
7李静.再谈语文教师读经典[J].课程教材教学研究（教育研究）,2015,0(Z1):91-92.
8王德胜.改进作文教学培养创新能力[J].甘肃教育,2011(8):35-35. 被引量：1
9胡茂汶.试论体育教学的基本要素及其相互关系[J].福建体育科技,1986,0(2):45-47.
10吕学礼.用辩证唯物主义观点看数学教学过程[J].课程．教材．教法,1990,10(6):32-34.

宁夏大学学报（人文社会科学版）

1987年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提高中学历史教学的点滴体会

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史