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谈我国的电化教育

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摘要 我国的电化教育起源于本世纪的二十年代,距今已有50多年的历史,经历了萌芽、起步、初期发展、停滞和迅速发展是整个阶段。其中,1978年到1986年,是我国电化教育发展史上繁荣昌盛的时期。它的振兴与发展,极大的推动了我国教育思想、内容、方法、手段、组织形式和制度的变革。 电化教育是教育史上的第四次革命,正确认识和对待电化教育在我国教育整体中的地位、作用和任务。
作者 刘耀贵
出处 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 1988年第2期100-104,共5页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)
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