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加强教师专业发展 提高教师教学能力
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摘要
针对目前的中学英语教学,优化教师队伍,转变教学观念是本次英语课改的重点。教师是课程改革的直接执行者,对课改精神的贯彻,对课程标准的理解和执行,都要由教师来具体完成。因此:
作者
赵建芳
机构地区
固原市原州区三营中学
出处
《宁夏教育科研》
2006年第4期33-34,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
课改精神
外语教学法
课程标准
语言运用
现代教学技术
INTERPERSONAL
语言实验室
课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
2006年 第4期
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