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班主任应具有八心 被引量:1

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摘要 班主任是学生班集体的教育者和组织者,是学生健康成长的引路人。在学校管理中,班主任也算得上是个"官",是目前中国权利最小、级别最低、待遇最差、责任心最强、付出最多的"主任"。班主任工作态度优劣,教育艺术水平的高低,组织能力的强弱,教育方法是否恰当,教育手段是否科学,都直接关系着几十个学生的德、智、体全面发展。许多青年教师把班主任视为教师的职业向往。
作者 张新钢
出处 《宁夏教育科研》 2009年第3期43-44,共2页 Ningxia Educational Research
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