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也谈“教育公平”——兼与聂会英老师商榷

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摘要在当代社会,因教育既可成为实现社会公平正义的"助推器",又可成为经济社会文化已有差距的"再生产者",因而教育公平愈来愈受到党和政府与社会各界的广泛关注,成为人们时时提及的"高频词"。但由于教育公平不是一实体概念而是一关系范畴,同时可从政治法律、伦理道德、资源配置、

作者解光穆李耀平

机构地区宁夏教育科学研究所海原县李旺中学

出处《宁夏教育科研》 2009年第4期16-17,共2页 Ningxia Educational Research

关键词教育平等绝对平等机会均等高频词高考移民因论效率关系问题复杂化教育资源配置普通高中教

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育科研

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