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拓宽德育途径 创新德育方法——银川市兴庆区第十六小学的实践与探索
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摘要
在小学的教育教学中,由于学生生理年龄、认知水平与实践能力、人生阅历等众多因素的影响,德育一直存在着众多问题,特别是在途经、方法上存在着突出问题。教育的多样性、德育的丰富性,教育对象(学生)的多变性、成长性及现实生活的复杂性等,要求德育要通过多途径来实施。因此。
作者
任淑琴
机构地区
银川市兴庆区第十六小学
出处
《宁夏教育科研》
2009年第4期34-35,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
德育途径
德育方法
银川市兴庆区
课程设置
教学措施
主题班会
品德教育
班级文化建设
德育课程
德
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
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