“导学”中引领学生发展

"导学",即在教师诱导、引导、指导下学习,导学的基本方式是导读、导思、导练,历史教学能否达到预期目标,关键在于"导学"。如何导学,实在是一门艺术,甚至全部的教学艺术都可归究于导学的艺术。"满堂灌"的教学方式,其缺陷就在于缺乏引导,导读、导思比较少,结论都是教师和教材提供的,不能推动学生思考,不利于培养学生独立探索能力。知识、认识、结论、技能和思想观点的形成,应在教师诱导、指导、引导下学生靠自身努力去获得,这样得到的东西才牢固,能力才得到了培养。课堂是学堂,也是严肃的阵地。