浅议学生作业设计与优化

近年来,随着素质教育的不断推进和深化,"减轻学生学业负担"的呼声越来越高。优化学生作业设计,提高学生作业的实效性,是减轻学生学业负担的主要抓手之一。如果说课堂是教学的主阵地,那么作业就是分战场。彻底改革过去那种机械、枯燥、繁重的作业形式,还学生以自主、生动、充满创新、富有情趣的体验性作业,促进学生生动活泼的发展,应当是教师共同探索的奋斗目标。一、结合发展特点,设计层次性作业新课程标准要求教育以学生为本,从学生实际出发,因此,教师布置作业应该符合学生的年龄特征,以尊重学生的个性为前提,以激发学生的主动性、创造性为目标。