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小学语文教学中培养学生自主学习能力的思考
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摘要
"尊重学生个性、发挥学生的主体性、实现自主学习"是新课程改革的核心思想。信息时代的学习已经由单纯的知识学习转变为面向能力发展的学习。小学语文教学是学生语文素养培养的重要阶段,全面提高学生的语文素养,必须通过教学实践培养学生的自主学习能力。营造氛围,引导学生自主。创设以学生为中心的学习环境,营造民主和谐的教学氛围是开展自主学习前提。
作者
焦玉婕
机构地区
吴忠市开元小学
出处
《宁夏教育科研》
2012年第4期42-42,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
自主学习
学语文
学习小组
实践培养
新课程改革
教学情境
主动建构者
主体性
灌输者
大胆质疑
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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