小学语文教学的几点思考

"兴趣是做好任何事情的前提"。有了兴趣,学生的学习主动性才能得到充分发挥,尤其是低年级学生的学习兴趣主要靠老师的调动产生的。要想让学生爱学、乐学,首先就要激发他们的学习兴趣,想方设法吸引他们的注意力,从而提高教学效率。就低年级教材来说,教学内容并不复杂,关键在于教师如何调动学生的学习热情和积极性。笔者根据近两年语文教学的体验,总结了以下几点做法和同仁讨论。创设问题情境。