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提高作文教学质量的几点尝试

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摘要语文学科是一门工具性学科,而作文又是这门工具性学科中各种能力的综合性运用。作文教学,一直是语文教学的难点,影响着语文教学质量的提高。因此,加强作文教学,应成为每个语文教师不可忽视的一项重要任务。笔者进行了一些探索和尝试认为,提高作文教学质量应努力做好以下三个方面:

作者杨涛

机构地区银川市西夏区第八小学

出处《宁夏教育科研》 2013年第2期54-55,共2页 Ningxia Educational Research

关键词作文课教学质量工具性学科文学科命题作文作文写作文学知识写作思路中学生作文写作方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宁夏教育科研

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