积极开展区域活动 促进幼儿个性发展

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出:"创设丰富的教育环境,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知,实际操作和亲身体验获得经验的需要",强调发挥环境对幼儿的教育作用。我园是全区开展"把游戏还给孩子"的项目试点园,它通过开展小范围的区域活动,促使幼儿在活动中主动地感知和思考,促使幼儿直接感知、具体操作和亲身体验,让幼儿在快乐中获得体验,自发独立的学习知识,充分地体现了以游戏为主体,以幼儿为根本。